Estudos
sobre o Pampa Gaúcho:
(História,
Geografia, Língua Portuguesa e Arte)
No
mês de julho, os alunos do 5º ano dedicaram-se aos estudos do Rio Grande do Sul
integrando quatro áreas do conhecimento. Foram realizados trabalhos envolvendo
leituras diversificadas, pesquisas, estudos em grupo, produção escrita,
digitações no Laboratório de Informática, produção de maquete e trabalho de Arte. Além disso, fizeram parte discussões a partir das leituras e
uso de mapas físico e temáticos do RS para a localização.
Estudos
sobre a história do RS: Missões (parte 1)
Com
o objetivo de conhecer esta importante parte da história do nosso estado, os
alunos realizaram leituras para apropriação do tema. Foram utilizadas fotos
trazidas pela professora, além de imagens vistas na internet. Também fizeram
parte estudos em mapa das missões.
Em
seguida, realizaram triagem de materiais ao longo de duas semanas para produção
de uma maquete. Todos se envolveram no processo de produção, sendo que a
montagem da maquete foi coletiva observando um mapa de localização dos pontos
retirados da internet. Foi utilizada como cor básica o marrom para destacar as
pedras e a argila presente na produção de telhas, tudo discutido em sala.
Apresentação
de seminário sobre as Missões (parte 2)
Como
segunda etapa do trabalho, foi organizado um seminário de apresentação da
maquete produzida para os alunos do 4º ano. Os alunos prepararam-se com
leituras de texto base, incluindo ensaio para apresentar as etapas de produção.
O seminário iniciou com apresentação de vídeo sobre as Missões do programa
“Partiu RS” da RBS TV.
Em
seguida, iniciaram a explanação das etapas, destacando também a alimentação
produzida nas Missões, sendo que uma aluna trouxe para exposição alguns dos
alimentos e produtos como abóbora, feijão, amendoim, batata e um galho da tradicional
erva-mate trazida pela professora Jéssica para contemplar o trabalho.
Estudos
sobre o tropeirismo:
Após
leituras no livro de História do RS, a turma analisou a questão das charqueadas
após término das missões e do papel do gado. Foi realizada produção textual em
sala em duplas utilizando partes (pesquisa) no livro. Este trabalho foi
integrado a Língua Portuguesa com orientações ortográficas, pontuação,
parágrafos e ideias.
Como
segundo passo, os alunos foram realizar as digitações dos textos no laboratório
de informática utilizando imagens retiradas da internet.
Estudos
sobre as paisagens gaúchas: relevo
Nesta etapa, ocorreu o trabalho na Geografia, Artes e
Língua Portuguesa com a turma realizando leituras e pesquisa na internet sobre
as paisagens gaúchas. Foi trabalhado com vídeo sobre o Bioma Pampa, realizado
resumo coletivo com explicações.
Para finalizar, os alunos realizaram um trabalho de relação
e representação da paisagem já modificada do bairro Santa Tecla, além de
utilizarem imagens recortadas para montar um painel sobre paisagens naturais e modificadas
pela o humana.
A professora do 5º ano é Jaqueline Daniela da Rosa.
Postagem: Ivonir S. da Rosa
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