Passeio de Estudos - 4º e 5º ano

Na quinta-feira, dia 30/11/2017, aconteceu o Passeio de Estudos do 4º ano da professora Mari e 5º ano da professora Orlanda. 

A ideia inicial era conhecer a Biblioteca Pública Municipal. Surgiu durante o desenvolvimento do

Projeto “Voar é viajar nos campos da imaginação", pois nesse período foi trabalhado o incentivo à leitura nos diferentes espaços, como sala de aula, biblioteca escolar, Laboratório de Informática, etc.

 As professoras dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental com o objetivo de incentivar a leitura. Durante o planejamento do passeio as professoras decidiram incluir mais locais na visitação.

Nesse dia foram conhecer a Biblioteca Pública de Venâncio Aires.

 A bibliotecária Rosária mostrou a organização do local.

Aproveitaram também para conhecer outros locais estudados no ano letivo de 2017. São eles:

Câmara de Vereadores - Poder Legislativo

 

 Jaqueline relatando sobre a organização da Câmara de Vereadores.

  

Na Prefeitura foram recebidos pela secretária Graziele e pelo Vice Prefeito  Celso Kramer.

A Igreja Matriz São Sebastião Mártir

A Praça da Matriz

Ornamentação natalina da Praça da Matriz

 Não podia faltar um sorvete para finalizar o passeio.

Relatório do passeio.

Foi um passeio de estudos muito proveitoso.

 Parabéns professoras Mari e Orlanda!!!

Parabéns alunos!!!

Um pouco sobre o Projeto  “Voar é viajar nos campos da imaginação" pelas professoras dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (Silvia, Carla, Mari e Orlanda):     Notamos que os poucos alunos da nossa escola que cultivam o hábito da leitura, vêm apresentado melhores resultados na aprendizagem escolar. A leitura é uma atividade que desenvolve o bem-estar mental, espiritual, físico, social e cultural. Assim como o nosso corpo, a nossa mente necessita ser alimentada, e sempre nossas ações vão ser norteadas dependendo das informações e conhecimento que está armazenado em nosso cérebro e a melhor forma de abastecer o cérebro é através da leitura. Pretendemos com esse projeto melhorar nos alunos o senso crítico, desenvolver o repertório, ampliar o vocabulário, facilitar a escrita, estimular criatividade e causar emoção. Entendemos que os leitores que queremos formar amanhã, precisam ter contato com os livros hoje.     Durante o desenvolvimento do projeto vimos que a leitura é uma prática que deve ser iniciada desde cedo com as crianças, e esta a princípio se dá através do contato com o mundo da fantasia, do imaginário dos livros infantis, se as crianças tiverem contato com esse universo desde pequenas certamente se desenvolverão melhor cognitivamente, afetivamente e socialmente.     O ato de ler se faz uma constante em nossas vidas desde que começamos a compreender o mundo que nos cerca.        A produção desde projeto “Voando nos campos da imaginação” vem contribuir de  maneira significativa aos alunos da nossa escola sobre conceitos importantes da leitura desde o início do ingresso na escola. Há uma grande necessidade de aprofundar estudos sobre o tema e colocar em prática, para que os alunos se aproximem dos livros e da literatura fazendo com que se familiarizem com os mesmos e que estes sejam companheiros prazerosos no dia a dia, buscando assim uma melhoria na qualidade da educação, formando leitores críticos, com amplos conhecimentos e consequentemente sujeitos comprometidos com o meio em que estão inseridos.

Postagem: Ivonir Silveira da Rosa